Inspirés par une émission de télé, des lycéens d'Albi remettent en état deux voitures bonnes pour la casse

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Inspirés par l'émission diffusée sur RMC Découverte, où des professionnels restaurent une épave en cinq jours, les élèves de terminale bac professionnel maintenance des véhicules du lycée Rascol à Albi participent à...

l'essentiel Inspirés par l'émission diffusée sur RMC Découverte, où des professionnels restaurent une épave en cinq jours, les élèves de terminale bac professionnel maintenance des véhicules du lycée Rascol à Albi participent à un concours de mécanique. Leur défi : remettre en état deux voitures accidentées.

Dans l'atelier du lycée Rascol, à Albi, les outils s'entrechoquent et les élèves s'activent autour de deux voitures bonnes pour la casse automobile, une Renault Clio IV et une Peugeot 208. Pendant plusieurs jeudis, les lycéens doivent remettre en état deux véhicules en récupérant les pièces nécessaires sur deux autres voitures.

À l'origine de cette initiative, Michel Sanchez, professeur de mécanique automobile dans le lycée. "J'aimais bien le principe de l'émission "Top Mecanic" diffusée sur RMC Découverte. Un jour, je me suis dit : pourquoi ne pas faire ce concours avec les élèves ?", raconte l'enseignant. Une idée qui s'intègre au projet de fin d'études des lycéens.

Pour rendre l'expérience possible, le professeur a pu compter sur Surplus Auto, à Gaillac, qui a prêté les quatre véhicules. La classe de vingt élèves a été divisée en deux équipes de dix, eux-mêmes répartis en deux groupes de cinq qui alternent matin et après-midi sur les voitures. Michel Sanchez a même contacté l'émission.

Le défi s'étale sur plusieurs jours. Au programme : démontage, récupération de pièces, remontage et résolution des problèmes mécaniques. L'objectif est de parvenir à faire rouler les voitures mais uniquement dans l'enceinte du lycée pour éviter un potentiel accident.

Pour Luca Ricciardi, élève de terminale, l'exercice permet de sortir du cadre habituel des cours. "Ça nous apprend à faire des choses un peu plus poussées que ce qu'on fait en cours. On nous laisse vraiment gérer ça", explique-t-il. Passionné de mécanique depuis l'enfance, le lycéen apprécie particulièrement l'importance des équipes entre elles : "Ça nous apprend aussi de la cohésion entre nous."

Au-delà du concours, la…

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