Da escola à Vila Olímpica: NFL aposta na formação de crianças e jovens para expandir o flag football no Brasil

Résumé détaillé

Com a modalidade no programa dos Jogos de Los Angeles 2028, alunos começam a descobrir uma prática ainda pouco conhecida no país ...

Enzo Gabriel, de 13 anos, gosta de armar jogadas. No futebol, também prefere organizar o time. No flag football, modalidade que conheceu este ano na Vila Olímpica da Gamboa, Centro do Rio, descobriu uma nova possibilidade para colocar tal característica em prática: jogar como quarterback, posição responsável por organizar as ações ofensivas e distribuir a bola aos companheiros. Ainda está aprendendo as regras, o conceito das jardas e os fundamentos de um esporte que, até pouco tempo, era desconhecido para ele e boa parte dos colegas. Mas, que daqui a menos de dois anos, estará representado pela primeira vez nos Jogos Olímpicos de Los Angeles-2028.

A experiência de Enzo Gabriel representa um dos caminhos que a NFL tenta construir no Brasil para ampliar a presença do flag football. Com a modalidade confirmada no programa olímpico, a liga investe em uma estratégia global de formação de novos praticantes, com iniciativas em escolas, projetos esportivos e espaços públicos. Presente no país no Rio (capital e Petrópolis), em São Paulo e no Paraná, a proposta do projeto é apresentar o esporte — versão do futebol americano que substitui os tackles (as derrubadas dos adversários) pela retirada de uma fita presa à cintura do jogador que está com a bola — a crianças e adolescentes e criar oportunidades de iniciação para além dos esportes…

No Rio de Janeiro, a parceria com a Secretaria Municipal de Esportes, que teve como mote o jogo da NFL na cidade em setembro deste ano, permite levar o flag football a dez Vilas Olímpicas para turmas sub-12 e sub-14. A implementação, porém, não acontece sem desafios. Diferentemente do futebol, o esporte ainda tem pouca presença na televisão aberta e não faz parte do repertório cotidiano da maioria das crianças. Os próprios professores precisaram aprender os fundamentos antes de apresentá-los aos alunos em aulas de capacitação.

— Eu já vi alguns jogos em alguns canais e quando passa no YouTube, eu pego o celular para ver. É bem diferente.

Bem…

Franc…

Début de l'article, extrait de O Globo. Pour lire la suite, ouvrez l'article chez le média.