La UBA abrió una licenciatura única en el país orientada a interactuar en un mundo regido por la inteligencia artificial

Résumé détaillé

Comprender problemas que atraviesan múltiples disciplinas, razonar con rigor científico, tomar decisiones bajo incertidumbre y convertir el conocimiento en acciones concretas, son algunos de los desafíos para los que prepara esta novedosa carrera universitaria.

En tiempos en que la expansión de la inteligencia artificial está transformando la relación con el conocimiento, el trabajo y la producción, la Facultad de Ciencias Económicas anunció el lanzamiento de la Licenciatura en Sistemas Complejos, una carrera que prepara al alumno para solucionar problemas científicos, tecnológicos, económicos, institucionales y sociales que no pueden resolverse adecuadamente desde una única perspectiva disciplinar.

A lo largo de esta carrera, la primera de estas características en el país, se interactuará con disciplinas como la física, la biología, la economía, computación y matemática a fin de comprender, modelizar, construir e intervenir sobre problemas que exigen articular distintos campos de conocimiento.

El egresado estará capacitado para desenvolverse en los ámbitos científicos, tecnológicos, productivos, empresariales, institucionales, públicos y sociales, tanto en organizaciones públicas como privadas.

Esta nueva licenciatura, desarrollada en conjunto entre las facultades de Ciencias Económicas e Ingeniería, promueve las capacidades de analizar y modelizar sistemas complejos; formular problemas que integran perspectivas; construir y evaluar modelos y simulaciones; producir y evaluar evidencia; decidir con información incompleta; desarrollar sistemas a partir de datos y de la IA; analizar instituciones, mercados y poder; diseñar productos, servicios e instituciones; formular estrategias; identificar riesgos y modos de falla; investigar y evaluar; crear nuevos sistemas e iniciativas; coordinar equipos y comunicar y revisar decisiones según la evidencia.

Dura cuatro años, es de modalidad presencial, posee un curso introductorio intensivo (a realizarse en febrero) y 39 espacios curriculares que constan de 31 materias y ocho talleres integradores. Al final de la carrera, se presenta un proyecto integrador final, que el alumno deberá defenderlo ante un jurado. Cada año combina herramientas, práctica y una capacidad nueva.

La propuesta…

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Pr…

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