Los últimos chicos del coro de El Escorial: «Cada vez es más difícil conseguir voces nuevas»

详细摘要

Los escolanos compaginan los estudios con la formación musical y la vida en régimen interno, mientras su director trata de vencer las reticencias de las familias y transmitir el valor de una experiencia que la Comunidad de Madrid quiere proteger como BIC

En la lonja del Real Monasterio de San Lorenzo de El Escorial, los niños de la Escolanía se organizan para jugar un corto partido de fútbol antes de que empiecen las clases de la tarde. Tienen tiempo hasta las cinco y media, cuando comienza ... una jornada que combina estudio, formación musical y ensayos del coro. Al adentrarse en el edificio recorren los pasillos y las altas estancias, que para un visitante son laberínticas, con la familiaridad de quien está en su propia casa. Para quien tenga la suerte de entrar en el monasterio durante alguno de los ensayos, un conjunto de voces blancas lo guiará hasta los niños.

Pedro Alberto Sánchez, director de la escolanía y fraile agustino, conoce bien la dificultad de encontrar nuevas voces. Este verano, 23 niños participaron en el campamento previo a la selección. Unos 20 fueron admitidos y, según recuerda, todos querían quedarse y formar parte de la institución, pero ninguno lo hizo. El obstáculo no estaba en ellos, sino en sus familias. «Ya ha estado tres días fuera y yo no soy capaz de hacerme a la idea de que mi hijo esté fuera de casa», le decían algunos padres a Pedro Alberto, después de conocer la experiencia del campamento. «Este año no he cubierto ninguna de las 20 plazas disponibles», reconoce el director.

La cifra contrasta con los 40 o 44 integrantes que suele reunir el coro. Sánchez atribuye buena parte de las dificultades a las reticencias de los progenitores a que sus hijos vivan internos desde edades tempranas. «Hay padres que todavía piensan que un internado es un lugar de castigo», explica. Él, sin embargo, defiende una idea muy distinta: «Esto es una escuela de vivir y de convivir». Una experiencia que, además de ofrecer una formación musical especializada, permite a los niños ganar autonomía, compartir responsabilidades y aprender a desenvolverse lejos de casa.

El religioso habla también desde el recuerdo. Antes de dirigir la institución fue uno de sus integrantes, entre 1986 y 1990.

La tradición de niños…

文章开头，摘自ABC。如需阅读全文，请前往媒体网站。