Bloquer encore, au risque de se nuire à soi-même : le grand dilemme du mouvement lycéen

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Stop ou encore ? Six semaines après le début de la mobilisation, le rapport coûts-bénéfices ne joue pas forcément en faveur des lycéens, notamment les plus défavorisés, décidés à poursuivre coûte que coûte.

Continuer oui, mais sous quelle forme et à quel prix ? Le mouvement lycéen entrera lundi prochain dans sa septième semaine et les nerfs commencent à être mis à rude épreuve. Ceux des parents d’élèves, tiraillés entre soutien aux revendications de leurs rejetons, peur de la répression policière et crainte d’un décrochage scolaire. Ceux des personnels de direction lassés d’être envoyés en première ligne et de se voir reprocher tout et son contraire – trop répressif, pas assez répressif – selon l’humeur locale des inspecteurs d’académie ou des préfets.

Les lycéens et les étudiants, ou du moins leurs représentants, semblent en revanche hermétiques à la pression. Chill ! En manif comme sur les blocages, ils affichent un jusqu’au-boutisme décomplexé. Le gouvernement leur a tendu une main au milieu des vacances de la Toussaint en promettant la fin de …

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