Enseignement : Benabdallah met en garde contre les ruptures de réformes à chaque changement de gouvernement

Résumé détaillé

À quelques semaines de l’échéance de la feuille de route 2022-2026, le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement préscolaire, ...

À quelques semaines de l’échéance de la feuille de route 2022-2026, le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement préscolaire, de la Formation professionnelle et de la Formation des cadres, Nabil Benabdellah, entend préparer la prochaine étape de la réforme éducative en s’appuyant sur les acquis des politiques précédentes. Devant la Commission de l’éducation, de la culture et de la communication à la Chambre des représentants, réunie lundi pour examiner le budget sectoriel de son département, il a mis en garde contre les ruptures successives qui, à chaque changement de gouvernement, compromettent la continuité des chantiers engagés.

« Nous ne pouvons pas, à chaque mandat gouvernemental, interrompre un processus de réforme dans le secteur de l’éducation pour en lancer un nouveau », a-t-il déclaré, qualifiant une telle démarche de « plus grand crime que l’on puisse commettre à l’encontre de notre système éducatif et de formation ». Les travaux de la commission se sont poursuivis jusque tard dans la nuit de lundi.

Pour le ministre, il serait particulièrement préjudiciable de repartir de zéro à chaque nouvelle étape gouvernementale. Il estime au contraire nécessaire de capitaliser sur les expériences antérieures, en conservant les dispositifs qui ont fait leurs preuves et en écartant ceux qui ont échoué, sur la base d’évaluations scientifiques et dans l’intérêt des enfants.

Le ministre a rappelé que la feuille de route 2022-2026 arrive à son terme dans quelques semaines. Son département entend, avec ses cadres, dresser le bilan des réalisations afin de préparer l’après-2026. La priorité annoncée sera la qualité des apprentissages : l’école doit permettre aux élèves d’acquérir les compétences nécessaires à leur insertion dans le monde professionnel et leur intégration dans les espaces économique et social.

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